小天使心理咨询中心《睿智情商》儿童测评量表
家长:
您好!以下是关于孩子的一些情绪、行为表现的描述,请您根据您孩子过去六个月的情况如实作答。请认真阅读下列题目,并选择相应的数字上划“√”。
如1 我的孩子平时能够一个人独处。若选 “有些”,请在 4 上划√。
从不 |
极少 |
偶尔 |
有些 |
经常 |
总是 |
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1我的孩子能够一个人独处。 |
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*2我的孩子觉得心慌意乱,坐立不安。 |
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*3我的孩子特别担心和在乎别人对自己的评价。 |
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4我的孩子情绪愉快,充满活力。 |
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5我的孩子似乎有很多心事,整日忧心忡忡的样子。 |
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6我的孩子能够发现事情好的一面。 |
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*7我的孩子情绪波动起伏较大时,不能控制住自己。 |
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8我的孩子能较快地觉察到我们的情绪变化,并能做出适宜的反应。 |
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*9我的孩子在别人面前忍着发脾气或哭泣。 |
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*10我的孩子做事拖拖拉拉的,需要大人催促。 |
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11我的孩子能够自觉主动地完成作业。 |
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12我的孩子对自己想做的事不会轻言放弃。 |
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*13我的孩子觉得自己不如别人,不喜欢自己。 |
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14我的孩子相信自己能找到解决问题的方法。 |
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从不 |
极少 |
偶尔 |
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经常 |
总是 |
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15我的孩子接到新任务时会说:“我会,我能。” |
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16我的孩子能够很好地融入集体。 |
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17我的孩子被人误解时能够不着急争辩。 |
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18我的孩子能够很好地做到与人合作和沟通。 |
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19我的孩子喜欢成为关注的焦点。 |
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20我的孩子在活动中能充当领导或组织者。 |
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*21我的孩子对一件事做决定时会犹豫不定。 |
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22我的孩子乐于助人,能为别人着想。 |
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23我的孩子对饲养的小动物很有爱心。 |
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24我的孩子会主动帮助那些遇到困难的人。 |
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25我的孩子愿意相信别人说的话。 |
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*26我的孩子不喜欢把自己的心事告知别人。 |
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27我的孩子相信我们成人对他/她的承诺。 |
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28我的孩子在玩角色游戏时,能与他人协商角色分配,而不是先自己挑喜欢的角色。 |
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*29我的孩子与他人说话时会打断对方。 |
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*30我的孩子与他人合作完成任务失败时,会埋怨和指责他人。 |
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31我的孩子能对别人的帮助表示感谢。 |
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32我的孩子是一个乐于称赞别人的人。 |
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*33我的孩子对别人的好意毫不在乎。 |
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34我的孩子能够很快地适应新的环境。 |
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*35我的孩子遇到挫折就心灰意冷,丧失信心。 |
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*36我的孩子害怕失败,行动前会提心吊胆。 |
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37我的孩子能注意按时上学,不影响集体活动。 |
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*38我的孩子在游戏中受挫时会破坏游戏规则。 |
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39我的孩子在做活动时能够考虑别人的感受。 |
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40我的孩子做事情注意力集中,有很强的学习兴趣和探索精神。 |
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41我的孩子在课堂上能够专心一致,不容易受到干扰。 |
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*42我的孩子在阅读时经常翻几页后就换另外一本。 |
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43我的孩子能够按时完成作业再去玩。 |
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44我的孩子对自己该做的事能主动负责到底。 |
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*45我的孩子无法履行事先约定的事情。 |
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评分标准:
从不=1分,极少=2分,偶尔=3分,有些=4分,经常=5分,总是=6分,“*”题目为反向记分,即:从不=7-1=6分。
情绪管理:1~15题分数之和
自由自在:1、*2、*3
乐观激情:4、5、6
觉察接纳:*7、8、*9
自律自强:*10、11、12
自信自爱:*13、14、15
社会交往:16~30题分数之和
和谐:16、17、18
影响:19、20、*21
善良:22、23、24
信任:25、*26、27
同理:28、*29、*30
问题解决:31~45题分数之和
感恩:31、32、*33
抗挫:34、*35、*36
尊重:37、*38、39
专注:40、41、*42
责任:43、44、*45